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探索应急保障虚拟现实教学应用新模式

虚拟现实技术(VR技术)是一项全新的实用技术,具有存在性、多感知性、交互性等特征,其囊括了计算机、电子信息、仿真技术于一体,用户可以在虚拟现实世界体验到最真实的感受,让人有种身临其境的感觉。通过人在操作过程中的人机交互可得到对环境最真实的反馈。

近年各行各业对VR技术的需求日益旺盛,VR技术及其应用得到了各界的认可,尤其在培训和教育领域已经成为促进教学发展的一种新型教育手段。北京市朝阳区紧急医疗救援中心立足于中心职能定位,根据大型活动保障、突发事件处置、自救互救基地及急救志愿者培训的工作经验,利用VR应用技术创新性地进行了急救应急保障VR培训系统建设和应用模式的探索与实践。近日,来自应急救护培训工作指导委员会的专家学者们及市急救中心的急救业务专家现场体验了该VR系统,现场气氛热烈,新奇的教学方式得到了专家们一致认可,同时对该系统的应用和建设发展提出了宝贵的意见和建议。

该系统从场景设计上紧密结合应急保障工作特点,打造不同的生动逼真的虚拟培训教学情景,最大程度还原真实案例发生时的场景,使用者通过佩戴使用VR眼镜等周边设备可直观体验到急救工作现场紧张气氛,强烈的代入感使使用者通过体验来增强学习记忆,相比于被动性的书本学习,利用虚拟现实技术来进行自主学习更易被接受,激发学习兴趣。

在模拟实景环境下根据培训内容和受众的不同,急救VR培训系统目前分为两个版本。全动态仿真VR培训版可通过佩戴VR眼镜、操作体感控制手柄等设备,在虚拟实物场景模型中选择扮演的角色进行模拟应急突发任务工作流程的学习和操作,画面真实质感强,强调了培训的体验感,同时系统具有进行操作的记录并评分等功能。微信小程序VR培训大众普及版VR相对全动态仿真VR培训版具有成本低、受众范围广,不受场地限制等特点,其将功能、场景等模块化,通过个人的智能手机进入微信小程序配以VR眼镜便可简易上手,便于快速部署、模块化升级,便于在大范围、多人群中推广。通过小程序平台同时还可实现知识库的浏览、在线考试评价、数据分析等功能,集学、练、考于一体。

在2022年冬奥会的大背景下,未来中心将在搭建朝阳区保障急救技能培训体系的过程中,继续探索应急保障VR培训系统这种全新的教学模式的建设,做到可复制,可推广,争取在院前急救人员、医学生、社区居民、甚至是参与保障的志愿者人员等群体中得到的实质性的推广和应用,以提升各群体人员在大型活动保障、突发事件应急工作的水平、质量和效率。

时间:2020-01-10   作者:网络管理科
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